舞台專業生涯規劃的注意事項
王添強
2024年8月12日
過去十多二十年,一直有年輕人與各地學生詢問有關從事專業舞台作為終生職業的情況,如何進行生涯規劃。為此,多次提出個人答案,這文章整理大部分我理解的情況,期望有助大家向專業舞台事業的發展。當中很多資料是多年前任教「香港演藝學院通識科」時的講稿內容。
投入任何專業,必須要建立對此專業「未來發展」的「洞察」能力,再就個人專業與環境發展的「優勢、缺陷,機遇與困難」進行「分析」,最後就是掌握「進階與升遷」的機會,「進修與制度」的適應,作出個人籌算,其他專業如是,舞台世界與創意產業更是如此。
A、生涯規劃的洞察:
能洞察社會發展,周邊環境,人際關係及內心世界,才能掌握未來。生涯規劃不單是過去與現在的反思,更是對未來的預測。我們不可能是先知,所以洞察評估的基礎思考,就成為可以看透未來的水晶球。
1、撫問自己內心對專業發展的呼喚
專業發展的呼召,就是面向專業發展極大困難時的堅忍能力。越深思熟慮,越幾經艱辛,越學習過程曲折,越多內心掙扎、矛盾、衝突的忐忑,獲得的使命呼召更準確,個人專業道路信念更強。事業生涯發展無論順逆也能堅持,行得更遠。過分順利,未必是祝福,因為抗逆能力可能不足。
2、其他人對你專業表現描述的影響
別人對專業成就及才能是否過分讚揚及吹捧,這樣會導致大家描述自我時產生誤差。所以別人對自己是否有提升與挑戰的要求,或有明確對個別具體事務進步的讚許,而不是籠統的稱讚,十分重要。若果,只一如既往你所做的事一樣,就獲得稱讚。只是憑天賦才華所做的成績,就獲得認同。這些描述,就不應作為自我專業發展的評估因素。理解別人對自己的描述是否恰當,對未來發展十分重要。
3、行業在社會的地位是否影響使命感
不同專業在社會上有不同的光環,有些專業是大家夢寐以求的事業。但,如果行業並不是大眾爭相競爭獲得的位置,個人還存在這方面的使命感,可信度比較明顯。要知道表演行業存在著虛榮與滿足感,宗教行業存在著信仰的呼喚,兩者情況不能與其他行業相提並論。表演工作者必須撇除虛榮感,才能真真正正明白使命所在,使命感是任何專業發展的泉源。
4、你對專業發展社會價值觀的執著
每一行業,都有個人主觀意願,有為名,有為利,有為權力。鑛工在蘇俄年代是非常受人尊敬的專業,因為大家都相信是工業化發展的核心利益,社會價值非常高,蘇聯解體,市場發展,金錢成社會唯一價值,礦工就成為最底層的勞動力。專業發展的「社會價值觀」,就是專業在社會板塊的重要性,就是行業在社會發展受重視的憑證,在受重視的範圍中參與、發展,自然受歡迎。所以,評估你心中舞台藝術地位,是否如此很重要。個人對專業的「社會價值觀」有所了解,才能讓大家對未來擁有方針與執著,讓大家撇除周邊環境的迷惑,把握機遇。
5、周邊環境是否有利專業發展
任何行業都受「科技發展」與「周邊環境」所影響,周邊環境每每影響行業未來發展的深度及寬闊度。周邊環境的發展,就是個人事業進退之間的憑證。從中適應、學習與調整才能使專業蒸蒸日上。掌握周邊環境的變化,而不是受風吹草動所迷惑,才能讓掌握及洞察行業的未來。
6、家庭對自己的幫助及阻撓
洞察個人未來事業發展,必須考慮家人的看法,洞察家人的想法及爭取他們的支持,很多時候就決定我們在這行業可以行得多遠。在家庭與事業當中二選其一,就算放棄家庭而選擇專業,也可能使自己的專業發展陷入內心痛苦及迷惘之中。獲得家人的支持,每每能在專業發展上,事半功倍。
B、個人專業發展的分析:
個人專業發展,必須考慮個人專長,及社會環境的機遇與困制。
1、個人專業發展的優勢評估
「才華與能力」是專業發展的重要因素。才華是天賦與學習的成果。能力超越知識與技巧,受性格支配。對自己強項的評估,對個人才華與能力的認識,決定自己專業上應有位置的確認,自知之明就變得重要。每個位置在專業上,都非常重要,適合自己,就能發光發熱。
2、個人專業發展所需要的補充及追求
缺失與不足不是用來否定自己,也不是用來逃避責任。專業發展過程必須知道自己缺失的板塊,努力學習也不純粹是去填補這個空洞,而是讓自己知道這個空洞所需要的內容與技巧。於是,尋求團隊的支援,改善性格的漏洞,才是成功補充不足的關鍵。才華很難改進,沒有必要強求。而專業成熟後,依靠的每每是智慧與心得,就是適當時候尋找幫手、轉換路徑的判斷能力。當然,更重要是面對困境的心理質素。
3、個人職業前景發展的機遇
職業前景隨着社會發展有所不同,社會發展受經濟、政治、宗教、科技與文化左右,決定行業發展的未來。發展環境有利某些行業,參與其中自然事半功倍。另外,不同社會發展時期,對行業內不同位置的需求都有所影響。所以,就算發展環境不佳,但部分位置可能依舊有發展潛力,如能掌握此機遇,也能在逆境中脫穎而出。
4、環境對個人職業發展的困局
困境每每對專業發展影響巨大,掌握困局最主要目的,是讓自己盡量不陷漩渦當中,提早作出預防及準備。當然,更重要是對行業整體提出適時警告,讓大家守望相助與保持行業競爭力。並就問題向當局提出意見,制止困境對行業根基的傷害。困局有大環境與小環境之分,小環境影響個人,大環境不利整體。陷小環境中,改善自己就足夠。面對大環境中,只淘自己的利益,行業凋零得更快,最終全軍盡墨。
5、個人專業背景與別人期望的落差
專業由學歷、資歷、地位、心得與智慧所組成,新入行看重學歷與地位,資深者則靠資歷、心得與智慧。新入行者,別人的眼光與期望更為重要,資深者,自己的想法與觀念更為穩妥。專業發展的成敗關鍵,在於自己與別人之間的期望,有沒有落差。學歷名不符實,位處高位沒有心得,有權勢沒有智慧,專業夢必然夢碎。
6、現時職位與個人期望的落差
現時職位不似預期,才華不被重用,能力一直未有被提升。騎牛搵馬並不是真理,了解騎馬的知識與技能才是正途。很多新入行者,沒有按部就班地發展自己的專業,只是抱怨,對一切於事無補。要明白任何專業都有幸存者,就是不因其才華與能力,而是時勢做英雄所致。這種倖存的幸運,不是專業的追求。循序漸進,累積心得與經驗,才是專業的發展。
7、經驗對專業發展的幫助
經驗對某些行業發展非常重要,但對於創意產業而言,經驗未必能成為行業的核心力量。經驗只能讓我們知道創意過程是否正在出現。創意行業講求觀察、感受、模仿,轉化、整合、加減,獨創與流暢,經驗不會帶來生產力,不能直接有利創意產業專業發展。只會在過程中,讓我們領略個中的微妙變化,及時修正及刺激創意的發展,並讓個人保持在創意低沉時期的士氣與信心。
C、專業進修與升遷的籌算:
找到專業領域中升遷與發展機會,就能吸引投身,能掌握個中規律,事業發展當然非常有利。
1、個人技術與知識增長的需要
進修是技術與知識增長重要途徑,分正規與不正規學習。新入行、年輕,所在行業已經有規模及處於專業低層的朋交,參與正規學歷進修,當然有利發展。有經驗及本行業發展未完備時刻,不正規學習可能更好,因為更能融匯貫通進行改革及發展,也不會受制於別國環境的規範,而不利於本地實施。
2、個人進修機會的評估
原先學歷,進修的要求,專業發展空間,與專業認可的趨勢,都很重要。家庭支持,財政情況,語言能力,及個人攻讀的空間與決心,必須考慮。當然,同行過去的經驗,提供培訓機構的信譽,培訓所在地的認識,也要好好評估。
3、個人與團隊夥伴關係的改善措施
從外面學習外,從同事及主管學習也可獲得進升機遇,當然人際關係能力必須良好。與同事團隊合作,也是自我改善的重要行動,彼此取長補短,互相協作,也可創造更好業績。
4、機構與環境提供培訓的機會
部分機構與社會會提供在職培訓機會,善於安排自己的工作,不影響同事及機構運作情況下,爭取機會,就可以獲得進升及學習空間。但切記不要密謀安排,過程中引起同事不便,影響機構工作效率下降,得到學習機會,失去個人信譽,得不償失。
5、個人與機構是否能配合
辦事認真,工作有效率,與同事合作,與機構利益一致,貢獻良多,自然獲得培訓與升遷機會。
6、其他人對個人發展的幫助
同行、長輩、師長及同事的提攜,非常重要。很多時候下屬及學生,也有很大幫助。誠信、能力與公正處事,公私分明,樂於助人的態度,對專業發展有利。而學生的成就,每每影響導師專業發展。所以有機會作培養授課時,應竭力以赴,盡力傳授,一方面從教學中確認自己的認識水平,另一方面教學雙長,學生成就對事業有利無害。
7、掌握行業上升與下降的普遍規律
每一行業及每間機構都有上升、平飛與下降周期。上升期努力發展,平飛期忍耐、沉著,下降期努力進修,加強力量,與同業及同事同甘共苦。關鍵是不要只為自己發展,使行業及機構進入永不超生的「球賽垃圾時間」。
8、職業涵蓋範圍與層面寬闊度
專業涵蓋範圍每每比想像寬敞,創意產業除了舞台之外,還可以包括資訊平台、影視娛樂等等。如果,平時就可涵蓋的其他範圍有更多認識,面對環境及科技改變,可轉換的賽道,發展空間就會增強。
9、年齡對職業升遷發展的影響
不是在專業範圍的每一個崗位,都不受年齡限制,必須了解個人身處崗位受年齡限制的情況。隨着年齡增長,就必須向不受年齡限制的崗位進發。所以,進修另外一個原因,就是要面向年齡增長,為改變時刻作出準備。
10、個人對發展可持續等待的年份
每個人對自己在專業發展中,停留在不能前進空間的容忍度有所不同,容忍度受年齡,家庭與經濟環境所影響,這方面需要作出準備。當然,平飛停留期,不一定是壞事,有時是為跳躍式升遷作出準備。三、兩年就不斷考核升遷,不一定是好事,因為沒有腳踏實地,容易變成官僚,最終職位很高,專業一事無成的機會率很高。
職業無分貴賤,位置也沒有高低。能夠對社會作出貢獻,過程中自己是否感到快樂、滿足,才是專業發展的指標。
附件:
舞台專業規劃注意事項反思表:
A、個人生涯規劃的洞察:
1、撫問自己內心對專業發展的呼喚
2、其他人對你專業表現描述的影響
3、行業在社會的地位是否影響你的使命感
4、你對專業發展的社會價值觀執著情況
5、週邊環境是否有利專業發展
6、家庭對自己的幫助及阻撓
B、個人專業發展的分析:
1、個人專業發展的優勢
2、個人專業發展所需要的補充及追求
3、個人專業前景發展的機遇
4、環境對個人專業發展的困局
5、個人專業背景與別人期望的落差
6、現時職位與個人期望的落差
7、經驗對專業發展的幫助
C、職業進修行動的籌算:
1、個人技術與知識增長的需要
2、個人進修機會的評估
3、個人與團隊夥伴關係的改善措施
4、機構與環境提供培訓的機會
5、個人與機構是否能配合
6、其他人對個人發展的幫助
7、行業上升與下降的普遍情況
8、職業涵蓋範圍與層面寬闊度
9、年齡對職業升遷發展的影響
10、個人對發展可持續等待的年份