京源學校「教育戲劇中階五天工作坊」，老師們要研習以七種教育戲劇模式進行教案編寫工作。第二天，大家以「朱自清-背影」作文本，寫出：滲透教學、第三者、故事、角色情境、過程戲劇、自我成長等六種模式的教案。這與昨天的「戲劇」模式的過程與思考模式完全不一樣。之後，大，用教科書寫二、四、六年級與初一語文課本的不同模式教案，最後第三天在研習生命教育-人與自己、人與別人、人與環境、人與天地及情緒管理的教育戲劇教學模式。還有，北京源學校不單是一家由幼兒園到高中的公立學校，是一所一條龍發展的學校，是一所建造在低下階層新區的學校，更有一套全自動教學直播系統，所以現場做什麼馬上可以直播到各個課室或分會場的電腦螢幕及錄影工作，而鏡頭動作是電腦控制，所以只要一個人在控制檯就可以完成，是內地自行研發的產品。

戲劇活動是以戲劇為主導的教育而非藝術表演！|王添強教育戲劇小學中階培訓@北京day1

朱自清《背影》幼兒園、小學、初高中，六個不同模式的教案||王添強教育戲劇小學老師培訓中階@北京

【雲計劃】小學戲劇教育模式教案集|王添強教育戲劇小學老師工作坊北京場

教案+實驗課！“戲劇滲透在學校教材中”不同模式、不同年齡段的教案集||北京京源-小學中階

“生命教育”戲劇教案集-八種思維導圖設計方法||北京京源-小學中階